Author: USER

Лекционный зал
12 30 – 13 00
Анализ ПрАООП НОО обучающихся с ЗПР. Требования к АООП НОО обучающихся с ЗПР. Анализ целевого и содержательного разделов АООП НОО обучающихся с ЗПР. Программа оценки личностных результатов обучающихся с ЗПР.
Ольга Владимировна Куликова,
зам.директора по УВР
13 00 – 13 30
Организация внеурочной деятельности в условиях введения ФГОС НОО обучающихся с ЗПР. Направления внеурочной деятельности: коррекционно-развивающее направление, другие направления внеурочной деятельности.
Ольга Ивановна Лебедева,
директор школы,
Винокурова Анна Викторовна,
учитель изобразительного искусства
Рефлексия
13 30 – 14 00
Обед

КГКСКОУ СКОШ 7 вида 4

АДРЕС ШКОЛЫ:
г. Амурск, пр. Комсомольский, 47
Телефон: (42142) 2-39-40
Эл. почта: 120008@edu.27.ru
Факс: (42142) 3-54-05

Министерство образования и науки
Хабаровского края

Краевое государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение
для обучающихся, воспитанников
с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа VII вида № 4»

Краевой семинар
«Системные изменения в специальном коррекционном образовании в условиях реализации ФГОС ОВЗ»

29 мая 2015 год

Программа семинара

10 30 (2 этаж ИМЦ)
Встреча гостей. Регистрация.
Наталья Никоненко,
Галина Викторовна Курдюмова
Уроки и КРЗ
10 50 – 11 30 (1 этаж, каб. 4)
Урок математики в 4 классе по теме «Время. Повторение изученного в начальной школе». Самоанализ урока.
Лариса Владимировна Земкова,
учитель начальных классов
первой квалификационной категории
10 50 – 11 30 (1 этаж, сенсорная комната)
Психокоррекционное занятие во 2-м классе: «В поисках сокровищ».
Валентина Владимировна Симакова,
педагог-психолог
высшей квалификационной категории
10 50 – 11 30 (3 этаж, каб. психолога)
Психокоррекционное занятие в 3 классе по теме «Как радужные человечки мирились».
Самоанализ занятия.
Мария Николаевна Корниенко
педагог-психолог

Формирование и оценка ЖК
10 50 – 11 30 (3 этаж, кааб. 35)
Практикум «Формирование ЖК по направлению «Дифференциация и осмысление картины мира». Знакомство с программами «Мир за твоим окном», «В городском дворе».
Марина Робертовна Гапич,
учитель-логопед
высшей квалификационной категории
Татьяна Анатольевна Ермолина,
воспитатель ГПД
11 40 – 12 20 (3 этаж, каб. 39)
Практикум «Формирование ЖК по направлению «Овладение навыками коммуникации».
Марина Александровна Бархатова,
учитель-логопед
Ольга Дмитриевна Дударева,
воспитатель ГПД
11 40 - 12 20 (3 этаж, каб. 31)
Практикум «Формирование ЖК по направлению «Дифференциация и осмысление адекватно возрасту своего социального окружения, принятых ценностей и социальных ролей».
Галина Викторовна Курдюмова,
учитель-логопед
первой квалификационной категории
Жаннетта Юрьевна Николаева,
учитель начальных классов
Мария Николаевна Корниенко
педагог-психолог

11 40 – 1220 (3 этаж, каб. 35)
Практикум «Формирование ЖК по направлению «Овладение социально-бытовыми умениями, используемыми в повседневной жизни».
Валентина Владимировна Симакова,
педагог-психолог
высшей квалификационной категории
Ольга Ивановна Кузьмина,
учитель начальных
первой квалификационной категории
11 40 – 12 20 (2 этаж, лекционный зал ИМЦ)
Практикум «Формирование ЖК по направлению «Развитие адекватных представлений о собственных возможностях и ограничениях».
Наталья Федоровна Магулий,
учитель-логопед
высшей квалификационной категории
Валентина Витальевна Воронова,
учитель начальных классов
второй квалификационной категории